quinta-feira, 27 de janeiro de 2011

Flickr

 
O Flickr é um site da web de hospedagem e partilha de imagens fotográficas. O Flickr permite a seus usuários criarem álbuns para armazenamento de suas fotografias e entrarem em contacto com fotógrafos variados e de diferentes locais do mundo. No começo de 2005 o site foi adquirido pela Yahoo! Inc.
O site do Flickr foi desenvolvido pela Ludicorp em Vancouver, Canadá, onde a empresa foi fundada em 2002. A empresa lançou o Flickr em fevereiro de 2004.

Em Março de 2005, a Yahoo! Inc. adquire a Ludicorp e, consequentemente, o Flickr. Durante a semana de 28 de Junho todo o conteúdo do site foi migrado dos servidores do Canadá para os Estados Unidos, resultando a partir daí a que todo o conteúdo seja sujeito às leis federais dos Estados Unidos.
Em 16 de maio de 2006, o Flickr alterou a classificação de seu site de Beta para Gamma: tal mudança reflecte um vocabulário comum para designar actualizações de versões de software, reflectindo um novo desenho e estrutura para o site.



hi5


Hi5 é uma rede social virtual, que foi fundada em 2003 por Ramu Yalamanchi, que é actualmente o director. O hi5 afirma que tem 60 milhões de membros activos.




Twitter


Twitter é uma rede social e servidor para microblogging, que permite aos usuários enviar e receber actualizações pessoais de outros contactos (conheçido por "tweets").
As actualizações são exibidas no perfil de um usuário em tempo real e também enviadas a outros usuários seguidores que tenham assinado para recebe-las.
Foi criado em 2006, por Jack Dorsey, o Twitter ganhou extensa notabilidade e popularidade por todo mundo.
Posteriormente, em 14 de Setembro de 2010, o Twitter divulgou em seu próprio site o número total de usuários registrados: 175 milhões.


quinta-feira, 20 de janeiro de 2011

Youtube


O YouTube é um site que permite que seus usuários carreguem e compartilhem vídeos em formato digital. Foi fundado em fevereiro de 2005 por três pioneiros do PayPal (Chad Hurley, Steve Chen e Jawed Karim).
Anunciada em 9 de Outubro de 2006 a compra do YouTube pelo Google, pela quantia de US$1,65 bilhão em ações.


http://www.youtube.com/watch?v=TsUD1za9TA4

Está aqui um video, que fala tudo o que se pode fazer no Youtube (está em inglês). Achei bastante giro.
(Não pus aqui o video pois não tinha o código para por aqui.)

Facebook


Facebook é uma rede social lançada em 4 de Fevereiro de 2004. Foi fundado por Mark Zuckerberg, um ex-estudante de Harvard. Inicialmente, a adesão ao Facebook era restrita apenas aos estudantes da Universidade Harvard. Depois aos poucos foram adicionando mais escolas,universidades, etc. Só a partir de 11 de Setembro de 2006 foram permitidos pessoas de mais de 13 anos poder entrar nesta comunidade, até hoje.

Hoje em dia, esta rede social possui mais de 50 milhões de usuários.

Curiosidade:
Michael Jackson é o que tem mais visitas ao perfil, com 26.705.659 de pessoas.
Em 2º lugar encontra-se Lady Gaga com 25.570.000 de pessoas.
Em 3º encontra-se Eminem com 24.770.000 de pessoas.
Em 4º lugar encontra-se a Rihanna com 20.170.000 de pessoas.
Entre outras...

A REDE SOCIAL  




A Rede Social é um filme americano de 2010, é um drama sobre a fundação do website Facebook.
Este filme foi dirigido por David Fincher.
A Rede Social ganhou agora o prémio de Melhor Filme de Drama nos Globos de Ouro.

quinta-feira, 13 de janeiro de 2011

Redes Sociais

Olá :)
Estes são os nossos objectivos para o trabalho sobre Redes Sociais :

Melhorar:
• Melhorar os nossos conhecimentos sobre o tema.
• Continuar com a mesma nota do período passado.
Conhecer e divulgar
• Conhecer os prós e contras sobre o tema.
• Conhecer mais sobre o tema.
Identificar
• As redes sociais mais utilizadas.
• Os perigos que pode ter.
Reflectir sobre
• Os perigos que podem ter.
• O desenvolvimento.
Desenvolver
• O nosso conhecimento sobre as redes sociais.
• Desenvolver o nosso trabalho


- Desenvolver o trabalho de grupo e a aprendizagem cooperativa;
- Promover o desenvolvimento de práticas activas de envolvimento educativo;
- Promover o envolvimento da comunidade educativa;
- Seleccionar, recolher e organizar informação, para esclarecimento de situações e resolução de problemas;
- Incutir o espírito crítico, de pesquisa e de iniciativa;
- Promover a criatividade;
- Participar na vida cívica de forma crítica e responsável;

Apresentado:
 BLOGUE (obrigatório)
 Filme (divulgado no blogue, após publicação no youtube)